Σημείο καμπής: πόσο σημαντική είναι η ψηφιακή μάθηση σήμερα;

Χάρτμουτ Σολ: Βλέπω δύο βασικά σημεία εκκίνησης:

Ειδικά σε περιόδους αλληλοεπικαλυπτόμενων αλλαγών, η εικόνα στόχου παραμένει ασαφής. Το αποτέλεσμα είναι επαναλαμβανόμενες συζητήσεις και αβεβαιότητα. Είμαστε πεπεισμένοι ότι μπορούμε εύκολα να προσαρμόσουμε το υπάρχον περιεχόμενο και τις μαθησιακές διαδικασίες σε αυτήν την τρέχουσα κατάσταση. Εάν καταφέρουμε να μεταφέρουμε ασφάλεια και σιγουριά πέρα ​​από το προηγούμενο περιεχόμενο σε αυτή την κρίσιμη φάση, τότε έχουμε κάνει καλά τη δουλειά μας.

Προκειμένου να αξιοποιηθεί η συγκεκριμένη ανάγκη για αλλαγή, βοηθούν καλά σχεδιασμένα σχήματα, στα οποία η ανταλλαγή, η εισαγωγή γνώσεων και οι προσπάθειες κοινής εφαρμογής συγκεντρώνονται και προωθούνται βήμα προς βήμα σε βασικά οργανωτικά ζητήματα. Αυτό είναι όπου η μικτή μάθηση μπορεί να παίξει με τα δυνατά της σημεία, επειδή τα στοιχεία αυτομάθησης αλληλεπιδρούν με περισσότερους χώρους εργαστηρίου και σύγχρονους.

Reflact Ειδήσεις: Καταλαβαίνουν! Πώς μπορούν οι ομάδες ψηφιακής μάθησης να βασιστούν σε αυτές τις ανάγκες;

Χάρτμουτ Σολ: Για όσους είναι υπεύθυνοι για την ψηφιακή μάθηση, είναι σημαντικό να επεκτείνουν τη σχέση με εξωτερικούς ή εσωτερικούς πελάτες – όπως τα εξειδικευμένα τμήματα, η γενική διοίκηση. Αυτή είναι η κορυφαία προτεραιότητα για ορισμένους πελάτες μας, επειδή ακόμη και οι πρωταθλητές της ψηφιακής μάθησης έχουν χάσει σημαντική εγγύτητα με εσωτερικούς πελάτες και πελάτες σε περιόδους εκτεταμένων γραφείων στο σπίτι. Αυτήν τη στιγμή παρέχουμε υποστήριξη σε πολλά μικρά εργαστήρια, στα οποία μεταφέρουμε τις βασικές έννοιες της βασικής λογιστικής στο οργανωτικό σας πλαίσιο με τους συνεργάτες μας στα τμήματα ψηφιακής εκμάθησης.

Reflact Ειδήσεις: Κύριε Scholl, σας ευχαριστώ για τη συνέντευξη.